Konferencje naukowe, seminaria, sympozja

Zmiany w edukacji medyków konieczne! Umiejętność budowania relacji, skuteczna komunikacja, edukacja międzyprofesjonalna, humanizacja kształcenia pracowników ochrony zdrowia. To główne wnioski z VII Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej WUMed.

Tegoroczne wydarzenie poświęcone było „Odkrywaniu nowych dróg edukacji pielęgniarki, położnej i innych zawodów medycznych”.

Konferencja przebiegła w dwóch sesjach tematycznych: "Empatia, relacja, człowieczeństwo – nowe wymiary edukacji medycznej" oraz „Siła zespołu – edukacja międzyprofesjonalna w opiece zdrowotnej”.  Wśród prelegentów – eksperci, praktycy z dorobkiem naukowym oraz przyszłość zawodów medycznych - studenci Warszawskiej Uczelni Medycznej.

Dziękuję wszystkim uczestnikom VII Konferencji WUMed. Wysłuchaliśmy kilkunastu ciekawych i ważnych wystąpień. Pierwsza sesja konferencji potwierdziła, że współczesna edukacja medyczna wymaga zdecydowanego wzmocnienia wymiaru humanistycznego, relacyjnego i etycznego a kształcenie przyszłych kadr ochrony zdrowia nie może ograniczać się wyłącznie do przekazywania wiedzy specjalistycznej oraz przygotowania do wykonywania procedur medycznych. - mówi prof. Joanna Jasińska, prorektor ds. dydaktycznych i rozwoju uczelni, inicjatorka i główna organizatorka wydarzeń naukowych WUMed.

Podczas obrad podkreślono, że kryzys współczesnego systemu ochrony zdrowia ma nie tylko charakter organizacyjny, kadrowy i finansowy, lecz również głęboko aksjologiczny. Oznacza to, że jednym z najważniejszych wyzwań staje się przywrócenie człowieka do centrum procesu leczenia, opieki i edukacji. Pacjent nie może być postrzegany wyłącznie jako odbiorca świadczeń zdrowotnych, lecz jako osoba posiadająca swoją godność, autonomię, emocje, lęki, potrzeby oraz prawo do zrozumiałej informacji i podmiotowego traktowania.

Jak podkreśla prof. Jasińska - humanizacja edukacji medycznej powinna stać się jednym z priorytetów współczesnych uczelni kształcących kadry medyczne. Oznacza to konieczność takiego przygotowania studentów, aby potrafili łączyć wysokie kompetencje zawodowe z dojrzałością emocjonalną, etyczną odpowiedzialnością oraz umiejętnością komunikacji z pacjentem i jego rodziną. Nie powinna być dodatkiem do procesu dydaktycznego, lecz warunkiem budowania nowoczesnego, bezpiecznego i etycznego systemu ochrony zdrowia.

Wystąpienia poświęcone pielęgniarstwu i położnictwu podkreśliły konieczność dalszego wzmacniania tożsamości zawodowej, autonomii oraz prestiżu tych profesji. Współczesna pielęgniarka i położna są specjalistkami odpowiedzialnymi za opiekę, edukację zdrowotną, wsparcie emocjonalne, komunikację z pacjentem oraz współtworzenie bezpieczeństwa i jakości opieki.

Druga sesja konferencji jednoznacznie wskazała, że przyszłość współczesnego systemu ochrony zdrowia zależy przede wszystkim od jakości współpracy pomiędzy przedstawicielami różnych zawodów medycznych oraz zdolności budowania nowoczesnych, zintegrowanych modeli opieki nad pacjentem.

Wszystkie wystąpienia potwierdziły, że bezpieczeństwo pacjenta, skuteczność terapii oraz jakość organizacji opieki zdrowotnej coraz silniej zależą nie, od indywidualnych kompetencji pojedynczych profesjonalistów, lecz od efektywnej komunikacji zespołowej, współodpowiedzialności i wzajemnego rozumienia ról zawodowych. – zaznacza prof. Joanna Jasińska.

Współczesna edukacja medyczna wymaga odejścia od izolowanego kształcenia poszczególnych profesji na rzecz dydaktyki interprofesjonalnej, przygotowującej studentów do pracy w zespołach terapeutycznych funkcjonujących w złożonym środowisku organizacyjnym ochrony zdrowia. Nowoczesny medyk powinien posiadać nie tylko wysokie kompetencje kliniczne, ale również rozwinięte kompetencje komunikacyjne, organizacyjne i społeczne. – dodaje prorektor ds. dydaktycznych i rozwoju Warszawskiej Uczelni Medycznej.

Szczególne znaczenie przypisano nowoczesnym modelom organizacji pracy pielęgniarskiej, w tym modelowi Primary Nursing, który wzmacnia odpowiedzialność zawodową pielęgniarek, poprawia ciągłość opieki oraz zwiększa bezpieczeństwo pacjenta. Podkreślono, że współczesne pielęgniarstwo powinno rozwijać się w kierunku większej autonomii zawodowej, odpowiedzialności za proces opieki oraz aktywnego uczestnictwa w zespołach terapeutycznych.

Ważnym obszarem dyskusji była również rola nowoczesnych technologii medycznych oraz ich wpływ na organizację pracy zespołów medycznych. Wskazano, że rozwój chirurgii robotycznej, nowych technologii operacyjnych oraz zaawansowanych systemów medycznych nie zmniejsza znaczenia relacji międzyludzkich, lecz przeciwnie – wymaga jeszcze wyższego poziomu współpracy, komunikacji oraz precyzyjnej koordynacji działań pomiędzy członkami zespołu operacyjnego.

Ważnym elementem konferencji były wystąpienia z obszaru ratownictwa medycznego i fizjoterapii.

Wykład poświęcony Państwowemu Ratownictwu Medycznemu wyeksponował, konieczność posiadania kompetencji zespołowych, które szczególnego znaczenia nabierają w warunkach wysokiej presji czasu oraz obciążenia emocjonalnego. Umiejętność szybkiego podejmowania decyzji oraz skuteczna komunikacja pomiędzy profesjonalistami medycznymi decyduje o sprawnie przeprowadzonej akcji ratunkowej, a więc o zdrowiu i życiu pacjenta. Zwrócono również uwagę, że przygotowanie do pracy w warunkach kryzysowych powinno stanowić integralny element współczesnego kształcenia medycznego.

Ważnym aspektem spójności dyscyplin medycznych jest także przykład współczesnej opieki nad kobietą. Dziedzina ta, coraz częściej wymaga łączenia kompetencji z zakresu położnictwa, fizjoterapii i edukacji zdrowotnej z obu dziedzin.

Jak zwykle w konferencjach naukowych Warszawskiej Uczelni Medycznej zaakcentowano duże znaczenie aktywności naukowej studentów oraz rozwojowi kompetencji badawczych już na etapie edukacji akademickiej.

Prof. Joanna Jasińska podsumowuje: Wszystkie wystąpienia jednoznacznie wskazały, że edukacja interprofesjonalna oraz rozwój nowoczesnych modeli współpracy stają się jednym z kluczowych warunków tworzenia bezpiecznego, skutecznego i nowoczesnego systemu ochrony zdrowia. Wymaga to budowania nowej kultury organizacyjnej opartej na współpracy, komunikacji, odpowiedzialności zespołowej oraz integracji kompetencji różnych zawodów medycznych już na etapie kształcenia.

VII Ogólnopolska Konferencja Naukowa WUMed odbyła się 23 maja 2026 r.

Zapis Konferencji znajdziecie tu:

• https://konferencja.wumed.edu.pl/pl/retransmisja.html
• https://www.youtube.com/watch?v=WhjYbFKnjc0
• https://www.facebook.com/szkolapwsbia

Pełną agendę, listę prelegentów oraz nagrane wystąpienia konferencyjne znajdziecie na stronie Konferencji.

Patronat honorowy nad wydarzeniem objął JM Rektor Warszawskiej Uczelni Medycznej, dr Waldemar Dębski.

VII Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Warszawskiej Uczelni Medycznej patronowali również:

• Naczelna Rada Pielęgniarek i Położnych,
• Warszawska Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych,
• Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych w Gorzowie Wielkopolskim,
• Fantomy Szkoleniowe Katowice,
• Radio Medica Centrum Diagnostyczne,
• Polskie Towarzystwo Medycyny Społecznej i Zdrowia Publicznego,
• Koalicja na rzecz AI w Zdrowiu,
• LifeSavers 2026 – Kongres i Targi Ratownictwa w Katowicach
• Oddział Mazowieckiego Polskiego Towarzystwa Rehabilitacji
• Centrum Nauki o Laktacji i Fundacji Twórczych Kobiet

Patronami medialnym były: najstarsze polskie wydawnictwo medyczne PZWL wydawnictwa lekarskie oraz oficjalne czasopismo Naczelnej Rady Pielęgniarek i Położnych - Magazyn Pielęgniarki i Położnej.

Dwudziestu prelegentów, dwadzieścia niezwykle istotnych tematów dla środowiska pielęgniarek, położnych, ratowników medycznych, fizjoterapeutów i innych zawodów medycznych. Problematyka wydarzenia skupiona wokół hasła „Zrozumieć odpowiedzialność i kompetencje w pielęgniarstwie, położnictwie i innych zawodach medycznych.”

Spotkaliśmy się już po raz szósty by podjąć ważne i aktualne tematy dotyczące zawodów medycznych: pielęgniarek, położnych, ratowników medycznych, fizjoterapeutów i innych. W wydarzeniu wzięli udział wybitni specjaliści swoich dziedzin: pielęgniarki, położne, fizjoterapeuci, ratownicy medyczni, medycy - specjaliści najnowszych technologii w medycynie, a także prawnicy i biocybernetycy. - informuje prof. Joanna Jasińska prorektor ds. dydaktycznych i rozwoju WUMed, pomysłodawczyni i główna organizatorka Konferencji.

Już po raz piąty Warszawska Uczelnia Medyczna podjęła aktualne, ważne tematy dla pielęgniarek, położnych i innych profesji medycznych. 

W tym roku uwaga prelegentów skoncentrowana była na problemach: komunikacji medyka z pacjentem oraz tej, w zespołach terapeutycznych oraz interdyscyplinarności w nauce i praktyce pielęgniarstwa i położnictwa oraz innych zawodów medycznych. Patronat honorowy nad wydarzeniem ponownie objęła Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych.

Studio IV Konferencji WUMed

Już po raz czwarty Warszawska Uczelnia Medyczna podjęła bieżące, istotne tematy dla pielęgniarek, położnych i innych profesji medycznych. W tym roku omawiano problem długu zdrowotnego, który dotyka nie tylko system ochrony zdrowia ale przede wszystkim pacjentów. Patronat honorowy nad wydarzeniem objęła Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych.

Za pojęciem „dług zdrowotny” kryje się nadmiarowa liczba zgonów, długie kolejki do świadczeń zdrowotnych, pogorszenie zdrowia pacjentów, tych z nierozpoznaną chorobą nowotworową, albo także osób z chorobami przewlekłymi, które przez pandemię COVID-19 miały utrudniony dostęp do opieki medycznej. Podczas IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej WUMed rozmawialiśmy w gronie ekspertów, badaczy i praktyków zawodów medycznych o sposobach zmniejszenia długu zdrowotnego m.in. poprzez rozszerzenie kompetencji zawodowych pielęgniarek, położnych, ratowników medycznych, fizjoterapeutów, rozwój i upowszechnianie badań naukowych dotyczących tych środowisk i ogromnym znaczeniu profilaktyki i edukacji zdrowotnej jako kompetencji zawodów medycznych. - mówi prof. Joanna Jasińska, prorektor ds. dydaktyki i rozwoju WUMed, pomysłodawczyni i główna organizatorka konferencji naukowych Warszawskiej Uczelni Medycznej.

III Konferencja Naukowa WUMed za nami!

Ponad osiem godzin obrad, kilkudziesięciu wyjątkowych prelegentów i niezwykle ważnych tematów dla środowiska pielęgniarek i położnych. Tak było 28 maja. "Na gorąco" po zakończeniu wydarzenia rozmawialiśmy z pomysłodawczynią i główną organizatorką Konferencji, prof. Joanna Jasińską, prorektor ds. dydaktyki i rozwoju WUMed.

Webinar
14 czerwca 2021 r.

Na zamkniętym webinarze,  wyłącznie dla studentek kierunku Kosmetologia naszej uczelni, o zarządzaniu placówką Beauty and Spa opowiedziała Kalina Ben Sira, założycielka i prezes zarządu sieci luksusowych klinik medycyny estetycznej La Perla.

W imieniu studentów pytania zadawała koordynatorka kierunku Kosmetologia, dr Aneta Kądrzycka - Dąda. W spotkaniu brała także udział prof. Joanna Jasińska, prorektor ds. dydaktyki i rozwoju WUMed.

II Konferencja Medyczna WUMed
29 maja 2021

Trwająca już ponad rok pandemia dobitnie udowadnia, jak niezbędne jest kształcenie kolejnych, nowych kadr medycznych. Warszawska Uczelnia Medyczna to wyzwanie podjęła i konsekwentnie realizuje. Światowa Organizacja Zdrowia, w związku z 200 - etną rocznicą urodzin twórczyni nowoczesnego pielęgniarstwa, Florence Nightingale, ogłosiła rok 2020 Rokiem Pielęgniarek. My ten czas przedłużamy uznając problematykę tej wyjątkowej grupy zawodowej za niezwykle ważną i wciąż aktualną. Ubiegłoroczna, I konferencja naukowa poświęcona pielęgniarkom i położnym (ARCHIWUM) cieszyła się ogromnym zainteresowaniem i postawiła przed nami kolejne pytania, na które chcielibyśmy odpowiedzieć. Dlatego też, 29 maja o godz. 9.00 rozpoczniemy II Konferencję Warszawskiej Uczelni Medycznej im. Tadeusza Koźluka nt.: MISJA I PROFESJONALIZACJA W ZAWODZIE PIELĘGNIARKI I POŁOŻNEJ.

Webinar
23 kwietnia 2021 r.

Czynniki istotne  w przebiegu choroby Hashimoto. Postępowanie dietetyczne. W związku z szeregiem krążących na ten temat opinii, wersji, pomysłów postanowiliśmy scharakteryzować styl życia i czynniki żywieniowe odgrywające istotną rolę w przebiegu choroby.

Prelegentem był mgr Łukasz Pągowski, wykładowca WUMed, dietetyk kliniczny  z wieloletnim doświadczeniem.

21 listopada, w ciągu ponad sześciu godzin obrad podjęto kilkanaście palących problemów związanych ze współczesną pielęgniarką i położną w dobie aktualnych potrzeb zdrowotnych i zagrożeń.

Zagadnienia uszeregowano w trzech blokach tematycznych: edukacja, e-zdrowie oraz pielęgniarstwo i położnictwo jako nauki interdyscyplinarne. Wśród prelegentów znaleźli się wybitni przedstawiciele swoich dyscyplin, zarówno naukowcy jak i praktycy. Mieliśmy okazję wysłuchać wykładów prof. dr hab. Ireny Wrońskiej, dr hab. Marioli Głowackiej, dr nauk o zdrowiu Beaty Cholewki a także głównej organizatorki i pomysłodawczyni wydarzenia - prof. dr hab. Joanny Jasińskiej, prorektor ds. dydaktyki i rozwoju WUMed.

Spotkanie z VIP'em
11 stycznia 2020 r.

Studenci III roku kierunku dietetyka mieli okazję wysłuchać wykładu na temat "Żywność wysokiej jakości", który przedstawił dyrektor Departamentu Promocji i Jakości Żywności Ministerstwa Rolnictwa i Rozwoju Wsi p. Michał Rzytki. Problematyka okazała się bardzo interesująca dla studentów, czego dowodem były liczne pytania nawet  po wykładzie.